Bienvenue

Je suis directeur de recherches au CNRS et professeur attaché à l'Ecole Normale Supérieure. Je travaille au Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, Institut d'Etude de la Cognition, Ecole Normale Supérieure à Paris, au sein duquel je dirige l'équipe "Développement cognitif et pathologie".

Je suis également co-directeur du Master en Sciences Cognitives (ENS, EHESS, Université Paris-Descartes), et membre du Conseil Scientifique de l’Education Nationale (2017 - ).

Mes recherches portent sur le développement cognitif de l'enfant, ses troubles (dyslexie développementale, trouble spécifique du langage, autisme), ses bases cognitives et cérébrales, et ses déterminants génétiques et environnementaux.

NB: Je ne suis ni médecin, ni psychologue, ni orthophoniste, je ne fais aucune consultation d'aucune sorte, et je ne suis donc pas en mesure de répondre aux demandes de conseils personnalisés, ni de vous mettre en rapport avec un professionnel.

Pour en savoir plus, cliquez sur les liens ci-contre ou sur les onglets ci-dessus. Les pages en français sont avant tout destinées au grand public et aux professionnels francophones. Cliquez ici pour accéder aux pages destinées aux chercheurs.

Possibilités de stages.

Je possède également un blog, une page facebook, un compte twitter sur lesquels je poste mes idées sur divers sujets reliés à mon expertise scientifique. Une chaîne Youtube regroupe certaines de mes conférences, le site Savoirs de l'ENS d'autres.

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Actualité

Prochaines interventions en France

Ramus, F. (2019). De la perturbation à l'implication: comment faire adhérer les élèves? Conférence à l'ISP-Faculté d'Education, Paris, 22/05/2019.

Ramus, F. (2018). Génétique et cognition. Conférence à l’Ecole Polytechnique, Palaiseau, 29/11/2018.

Ramus, F. (2018). Lire au CP. Conférence à l'Académie de Créteil, 21/11/2018.

Ramus, F. (2018). Prendre en compte les besoins des élèves dyslexiques dans le milieu scolaire. Conférence à l' ESENESR, Poitiers, 13/11/2018.

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Dans les livres et les revues

Ramus, F. (sous presse). Le débat sur la dyslexie. In P. Colé, L. Duncan & E. Cavalli, La dyslexie à l’âge adulte. Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur.

Ramus, F. (2018). Les surdoués ont-ils un cerveau qualitativement différent? A.N.A.E., 30(154), 281‑287.

Ramus, F., & Labouret, G. (2018). Demain, tous crétins? Ou pas... Cerveau & Psycho, 100 (Juin 2018), 46-49.

Ramus, F. (2018). Difficultés en lecture et dyslexie : comment intervenir avant même un diagnostic ? Administration et Education, 157, 109-117. [version blog en 2 parties]

Ramus, F. (2018). Préface - Quelles questions pose l’enfant « dys », et comment y répondre ? In P. Fourneret & D. Da Fonseca, Les enfants Dys (pp. XI-XVI). Elsevier Masson.

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Dans les médias

Interview pour France Culture, 16/10/2018.

Interview pour TF1, 20/09/2018.

Interview pour La Recherche, septembre 2018.

Interview pour Télématin, France 2, 29/08/2018.

Interview pour l'Express, 19/07/2018.

Interview pour Vousnousils, 4/07/2018.

Interview pour Vice, 2/07/2018.

Interview pour Mediapart, 30/06/2018.

Interview pour Le Point, 21/06/2018.

Interview pour le Figaro, 15/06/2018.

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Enregistrements

Ramus, F. (2018). Lire au CP. Conférence à l'ESENESR, Poitiers, 12, 13, 27/09/2018.Video de la conférence

Ramus, F. (2018). Qu'est-ce que la recherche scientifique peut apporter aux enseignants? Conférence à l'ESPE de Clermont-Auvergne, Clermont-Ferrand, 5/09/2018. Video de la conférence    

Ramus, F. (2018). Troubles dys et troubles neurodéveloppementaux. Journée "Troubles dys : comment mieux organiser le parcours de santé ?". Paris, 27/06/2018.Video de la conférence

Ramus, F. (2018). Séminaire d'ouverture de la formation statutaire des personnels d'encadrement, à l'ESENESR, Poitiers, 25/06/2018.Video de la conférence

Ramus, F., & Gurgand, M. (2018). 0 à 6 ans: les grands programmes de recherche internationaux. Les Assises de la Maternelle, Paris, 27-28/03/2018.Video de la conférence

Ramus, F. (2018). Les neurosciences peuvent-elles éclairer l'éducation? Semaine du cerveau, Ecole Normale Supérieure, Paris, 16/03/2018.Video de la conférence

Ramus, F. (2018). Comment apprendre à apprendre ? Apport des sciences cognitives et des outils numériques au domaine 2 du socle commun. Salon Eduspot, Paris, 15/03/2018.

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