Bienvenue

Je suis directeur de recherches au CNRS et professeur attaché à l'Ecole Normale Supérieure. Je travaille au Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, Institut d'Etude de la Cognition, Ecole Normale Supérieure à Paris, au sein duquel je dirige l'équipe "Développement cognitif et pathologie".
Je suis également co-directeur du Master en Sciences Cognitives (ENS, EHESS, Université Paris-Descartes).

Mes recherches portent sur le développement cognitif de l'enfant, ses troubles (dyslexie développementale, trouble spécifique du langage, autisme), ses bases cognitives et cérébrales, et ses déterminants génétiques et environnementaux.

NB: Je ne suis ni médecin, ni psychologue, ni orthophoniste, je ne fais aucune consultation d'aucune sorte, et je ne suis donc pas en mesure de répondre aux demandes de conseils personnalisés, ni de vous mettre en rapport avec un professionnel.

Pour en savoir plus, cliquez sur les liens ci-contre ou sur les onglets ci-dessus. Les pages en français sont avant tout destinées au grand public et aux professionnels francophones. Cliquez ici pour accéder aux pages destinées aux chercheurs.

Possibilités de stages.

Je possède également un blog, une page facebook, un compte twitter sur lesquels je poste mes idées sur divers sujets impliquant ou non mon expertise scientifique. Une chaîne Youtube regroupe certaines de mes conférences, le site Savoirs de l'ENS d'autres.

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Actualité

Prochaines interventions en France

Ramus, F. (2017). La dyslexie et autres dys : des causes à la prise en charge. Journée Nationale des Dys, Nantes, 13/10/2017.

Ramus, F. (2017). Table ronde sur "l’identité sexuelle de notre cerveau", Neuroplanète, Nice, 10/11/2017.

Ramus, F. (2017). Rôles respectifs des déficits phonologiques, visuels et visuo-attentionnels dans la dyslexie développementale. Société de Neuropsychologie en Langue Française, Paris, 27/11/2017.

Ramus, F. (2018). La précocité: Au-delà de la clinique, que dit l'épidémiologie? Congrès de l'Encéphale, Paris, 24-26/01/2018.

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Dans les livres et les revues

Ramus, F. (sous presse). Préface - Quelles questions pose l’enfant « dys », et comment y répondre ? In P. Fourneret & D. Da Fonseca, L’enfant Dys. Elsevier Masson.

Ramus, F. (2017). Dyslexie: des causes multiples. L'école des parents n°624, p. 48-50.

Ramus, F. (2017). Les enfants sauvages à la lumière des sciences cognitives. In M. Lévêque & D. Lévy-Bertherat (Eds.), Enfants sauvages. Représentations et savoirs (pp. 79–89). Paris: Hermann.

Ramus, F., & Gauvrit, N. (2017). La légende noire des surdoués. La Recherche, Mars 2017.

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Dans les médias

Interview pour le Cercle Psy, 09/2017.

Interview pour Gynger, 4/09/2017.

Interview pour Gynger, 30/08/2017.

Interview pour le Point, 17/08/2017.

Interview pour l’Express, 25/07/2017.

Interview pour l’Obs/Rue 89, 22/06/2017.

Interview pour les Echos, 22/05/2017.

Interview dans le Figaro, 17/05/2017.

Ramus, F. (2017). Peut-on parler d’une épidémie d’autisme? The Conversation.

Interview dans le Monde, 31/03/2017.

Interview pour Slate, 13/03/2017.

Interview pour le blog Gynger, 8/03/2017.

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Enregistrements

Ramus, F. (2016). Les neurosciences pour comprendre l’être humain. Interview filmée pour le Conseil de l’ordre des médecins des Yvelines. Mise en ligne le 17/07/2016.

Goigoux, R., & Ramus, F. (2016). Débat « La lecture, entre enseignement et apprentissage ». Les controverses de Descartes 2016, Paris, 19/03/2016.Video de la conférence

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